Иностранный язык и русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в неязыковом вузе (ИЯ-36)

Смотрите также

Целью реализации программы: теоретические и практические рефлексивные способы, позволяющие осуществлять целесообразное и ситуативно-обусловленное профессиональное поведение, совершенствование профессиональной компетенции в области обновления методики обучения и профессиональных компетенций в системе современных и эффективных педагогических технологий.

Кому полезен курс: к освоению дополнительной профессиональной программы - программы повышения квалификации допускаются: лица, имеющие высшее профильное образование, начальную и последующие академические степени или квалификацию, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования и имеющим опыт работы в области преподавания иностранных языков в неязыковом вузе от года.

Результаты обучения: в результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

Знать: основные положения лингводидактики и методики преподавания иностранных языков; современные образовательные
технологии профессионального образования, методику разработки и применения контрольно-измерительных и контрольно-оценочных средств, интерпретации результатов контроля и оценивания.

Уметь: осуществлять руководство учебными действиями обучающихся в индивидуальной и совместной проектной деятельности; использовать
педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические
средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно- коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом специфики программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и ДПП, особенностей преподаваемого учебного
курса, дисциплины (модуля); вносить коррективы в рабочую программу, план изучения учебного курса, дисциплины (модуля), образовательные технологии, собственную профессиональную деятельность на основании анализа образовательного процесса и его результатов.

Программа курса состоит из следующих разделов:

Тема 1. Нормативно-правовой аспект. Государственная политика РФ в сфере образования

- Закон Российской Федерации "Об образовании"
- Статья 43 Конституции Российской Федерации
- Фундаментальные основы государственной политики в области образования в Российской Федерации

Тема 2. Современные методы и приемы обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов

- Факторы, обуславливающие ориентацию современной системы образования на построение учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий
- Информационные коммуникационные технологии в образовании: развитие творческой личности в учебном процессе.
- Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения.
- Интеллектуальные предпосылки компьютерного обучения.
- Личностный аспект проблемы восприятия информации.
- Арсенал ИКТ преподавателя иностранного языка.

Расписание ближайших групп: 

По окончании обучения выдаются удостоверения о повышении квалификации. (образец)